Integration / Inklusion

An beiden Standorten werden Schülerinnen und Schüler mit besonderem Foerderbedarf in Kooperation mit dem Foerderzentrum Helene-Dieckmann Schule beschult. Diese Kinder sind in Klausdorf in so genannten Präventivklassen oder Integrationsklassen, am Standort Stift wird ein Modell zur Inklusion entwickelt. In den Präventiv- und Integrationsklassen arbeiten jeweils eine Regelschullehrerin (CRS) und eine Sonderpädagogin (HDS) im Team. Bei Kindern, die diese besondere Förderung benötigen, werden im Vorfeld der Einschulung gemeinsame Gespräche mit den Eltern und dem Foerderzentrum geführt, um den Unterstützungsbedarf zu ermitteln.  

Teil der sonderpädagogischen Förderung ist die Hörschule, welche für Kinder mit einer auditiven Hörverarbeitungsstörung an beiden Standorten angeboten wird.